V torek, 19. maja 2026, je bilo v avli OŠ Lava odprtje 17. medgeneracijske razstave likovnih del učencev OŠ Lava in likovne skupine Prijatelji iz Celja z naslovom Prijateljstvo.
V kulturnem programu odprtja so sodelovale učenke recitatorke Klara, Ema in Lili. V glasbenem delu sta nastopila osmošolka Nika Oman ter basbaritonist in izvršni producent muzikalov Tilen Naraks.
Zbrane so nagovorili ravnateljica OŠ Lava Marijana Kolenko, vodja skupine Prijatelji Amina Kolarič ter učiteljica likovne vzgoje na OŠ Lava Katja Kovše.
Tokrat so likovniki pri izboru teme sledili kar svojemu imenu oziroma poimenovanju skupine ter razstavo naslovili Prijateljstvo. Pobudnica letošnje teme je bila članica Irena Naraks, ki je člane skupine na svojstven način upodobila tudi na unikatni slikarski paleti prijateljstva.
Člane likovne skupine je usmerjal mentor, uveljavljeni ljubiteljski slikar Dušan Amanović.
Prijateljstvo nosi številne pomene – odnose, povezanost, zaupanje, iskrenost in človekovo čutenje. Nastala so zanimiva likovna dela na temo, ki je večna in pomembna za vsakega posameznika.
Letos so obiskovalce nagovarjali različni motivi: deklici in konj, dva mucka, muc med češnjami, Tom in Jerry, pivska brata, brat in sestrica, dve ženski, dva prašička, deklica s kokoškami, dva fanta, ki plezata čez ograjo, ter fantki in psi.
Posebej velja izpostaviti, da je pobudnica letošnje likovne teme, Irena Naraks, med 7. in 10. aprilom sodelovala na 31. likovni koloniji starejših v Izoli in prejela posebno priznanje. Med petdesetimi nastalimi slikami se je namreč njeno delo uvrstilo med tri najbolje ocenjena.
Amina Kolarič, vodja skupine Prijatelji
Vsaka zgodba se enkrat začne. S prvo mislijo, prvim korakom in prvim dejanjem. Pred 19-timi leti smo v šoli, kjer sem ravnateljica že 21 let, ustvarili priložnost za ljubiteljsko likovno skupino Prijatelji, ki so ustvarjali v neprimernih pogojih. Ker sem sama prežeta s kulturo in ustvarjalnostjo, se mi je zdelo logično, da odpremo šolo tudi ljubiteljskim ustvarjalcem, saj si zaslužijo dobre pogoje za ustvarjanje.
Tako sva začeli z vodjo skupine Prijatelji, Amino Kolarič, snovati sodelovanje in kot piko na i smo vsako leto na ogled postavili ustvarjena dela. Naša avla šole je postala pravi galerijski prostor, saj je estetsko urejena že sama po sebi, likovna razstava pa vsako leto ustvari pravo galerijsko vzdušje. Prva leta smo gostili na razstavi le ljubiteljske likovnike, pred kakšnimi 13-timi leti pa smo združili moči in skupaj oblikovali medgeneracijsko razstavo. Tako smo letos otvorili že 17-to skupinsko medgeneracijsko razstavo. Na ta način so svoje mesto in priznanje dobili tudi učitelji likovne vzgoje na šoli, ki so hkrati tudi mentorji različnim učencem, ki se imajo priložnost pokazati tudi na natečajih izven šole.
Z jasno vizijo vodenja šole, smo tako odpirali možnosti, ustvarjali pogoje za likovne razstave in na otvoritve privabili vsako leto več obiskovalcev. Polna avla šole z obiskovalci iz Celja, Šentjurja, Šmarja pri Jelšah, Slovenskih Konjic, Rogaške Slatine, Velenja, Žalca in drugod, kažejo na uspešno zgodbo in ljubezen do umetnosti, ki našim učencem ponuja pravo kopanje v umetniških doživljanjih. Na ta način jih učimo odnosa do umetnosti, ustvarjanja, estetike, odgovornega odnosa do razstavljenih del.
In na tem temelju lahko raste ugled ljubiteljskih likovnih ustvarjalcev in tudi prepoznavno delo likovnega pedagoga na šoli, ki lahko s svojim delom postane še bolj ugleden učitelj/učiteljica. Medgeneracijska razstava je svetel zgled odpiranja šole v zunanji prostor in primer odličnega sodelovanja odraslih ljubiteljskih umetnikov in učencev, ki rastejo v tako spodbudnem okolju.
Marijana Kolenko, ravnateljica OŠ Lava
Naše razstave se vsako leto veselim iz več razlogov. Skozi raznolike likovne naloge imajo učenci možnost predstaviti svoje celoletno delo in se predstaviti z dosežki, hkrati pa je ideja mendgeneracijske razstave ravno v povezovanju ustvarjalcev različnih starosti. V šolski prostor vstopi tudi galerija, ki uram likovne umetnosti odpira nove dimenzije in možnosti diskusije o umetnosti. Na drugi strani pa je razstava priložnost tudi za likovnega pedagoga – ne le z opravljenim izborom del temveč s predstavitvijo sebe. Učitelji likovne umetnosti nismo le učitelji, smo tudi ustvarjalci in prav je, da to svojo plat negujemo in razvijamo prav tako kot svoje strokovno znanje. Sama vsako leto na ogled postavim kakšno drugo tehniko, saj menim, da morajo učenci v učitelju videti in prepoznati tudi to. S takšnim zgledom je predajanje in usvajanje znanja učinkovitejše. Letos sem na ogled postavila abstraktno delo, ki sva ga skupaj ustvarila z dvoletnim sinom in s tem poskusila dodati piko na i našemu medgeneracijskemu povezovanju.
Katja Kovše, likovna pedagoginja
